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在周记分享中激发小学生的写作兴趣
在周记分享中激发小学生的写作兴趣
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中文摘要：
写作教学应让学生易于动笔,乐于动笔.可是长期以来,老师怕教作文、怕改作文,学生怕写作文、难写作文的现状没有多大改观,对于本身积累就不丰富的小学生来说,更是难上加难,缘于此,我提倡通过写周记、评周记来激发学生的写作兴趣,力求学生把一周中最感兴趣的所见、所闻、所思记下来,长期训练,及时分享,帮助学生发现自己的写作潜能,开拓视野,找到写作的乐趣.
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作者：
吴云霞
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作者单位：
564100 湄潭浙大小学
关键词：
周记
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评价
写作兴趣
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
3
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