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数学课堂教学中的将错就错

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课堂教与学,是人与人之间灵魂的对话,思想的交流,是知识的洗涤、净化、沉淀和积累.课堂间充满了互动,弥漫者变化.学生激动的、期待的、怀疑的、犹豫的、正确的、错误的言行充实着整个课堂.数学课堂教学更是如此.教师面对着一个个纯真的脸庞,从他们丰富的表情中领会孩子们的思想和情感变化.

李小聪

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湖南省武冈市荆竹铺镇中心小学

数学 课堂 教学

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(5)