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新课改环境下改善小学数学教学质量的路径阐释
新课改环境下改善小学数学教学质量的路径阐释
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中文摘要：
近年来,随着新课程改革的逐渐推进,改善教学质量成为亟需解决的问题之一,且小学数学作为重要科目之一,教育者愈来愈关注小学数学教学质量的改善.本文共分为两部分内容进行阐释:第一,新课改环境下小学数学存在的问题;第二,改善小学数学教学质量的路径.
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作者：
罗福都
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作者单位：
531505 田东县作登瑶族乡坡圩村小学 广西 百色
关键词：
新课改
改善
小学数学
教学质量
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
6
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