国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学数学课堂教学中提高学生学习兴趣
浅谈小学数学课堂教学中提高学生学习兴趣
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
根据小学生注意力的心理特征,小学生因为注意力集中时间短,大大降低了学习数学的兴趣和质量.尤其对于数学这种逻辑性强比较抽象的学科,很多小学生会对这门课产生惧怕和抵触心理,缺乏兴趣,因此寓快乐教学在小学数学课堂中,对提高小学生对数学学科热爱和兴趣具有非常重要的作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张桂英
展开 >
作者单位:
辽宁省盘锦市双台子区湖滨小学
关键词:
小学生
快乐教学
兴趣
数学课堂
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(5)