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简论小学语文教学中的趣味小游戏

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小学生,尤其是低年级的小学生,注意力不能长时间保持,采用游戏的形式吸引孩子,让他们广泛参与到游戏活动中来,主动地轻松快乐地学习.因此,新课改以来,小学语文教学也进行了改革与创新,教师可以依据教学内容设计趣味性小游戏,以此激发学生学习兴趣,使小学生主动参与到小游戏中,努力闯过游戏关卡,快速理解语文知识,更好地学习语文,对提高学生的学习效率、提高课堂教学的有效性起到了重要作用.

黄翠

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113008 辽宁省抚顺市新抚区北台小学

小学语文教学 趣味性 小游戏 作用

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(5)
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