问题化教学问题设计的实践与体会

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中文摘要：随着新课改的进行,更加有效的教学方式,必然应该被应用到教学实践之中.问句话教学指的是以教学目标为纲,以教材中的章节为单元,并对教学内容进行一定的加工处理,使其变成几个教学问题,从而使教学过程更加顺利的开展.问题化教学的开展,就有利于让学生对课本内容更加熟悉,又有利于优化学生的思维方式,可谓是一种高效率的教学模式.本文就主要以社会与历史这一门学科为例,具体探讨问题化教学高质量问题设计的策略.

作者：

周洁如

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作者单位：

325016 温州市瓯海区郭溪镇郭溪中学

关键词：

问题化教学问题设计实践与体会

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(5)

参考文献量5