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微课在初中语文课堂教学中的有效运用研究
微课在初中语文课堂教学中的有效运用研究
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中文摘要：
在当前的信息时代背景下,学生获取知识的途径发生了一定变化.学生可以通过多种渠道获得知识内容,并不局限于教材,传统的教学难以发挥良好的效果.不管是教学环境还是方法、知识量,都在发生改变.微课中,可以加入富有感染力的音效以及生动的影响,让学生转变接受知识的方式,可以显著提升教育质量.本文对微课在初中语文课堂教学中的应用进行探讨.
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作者：
胡琼芳
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作者单位：
四川省邻水县丰禾中学
关键词：
初中语文
有效应用
研究
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
1
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