运用趣味教学法,激发小学生拼音学习兴趣探讨

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中文摘要：兴趣是最好的老师,对于小学阶段来讲更是如此,拼音教学作为小学语文学科教学的重要组成部分,对于促进小学生对于语文的学习起着重要的作用,而趣味教学法作为提升教学效率的重要手段,被广泛运用于课堂教学中,本文通过查阅相关资料,并结合自身多事多年小学语文教学经验出发,探索趣味教学法对于提升小学语文拼音教学效率的策略,希望能为促进小学生的有效学习提供一定的参考.

作者：

顾斌

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作者单位：

315612 浙江省宁波市宁海县强蛟镇中心小学

关键词：

趣味教学法小学语文拼音教学应用

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(6)

参考文献量3