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趣味性教学,提高小学生音乐教学效率
趣味性教学,提高小学生音乐教学效率
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中文摘要：
音乐是对学生开展美育教育的重要途径,能够提高学生的审美体验,陶冶情操,使学生在学唱的过程中提升自身的审美情趣和人文素养.然而,现如今小学音乐教学中,教学手段的落后使原本应该精彩纷呈的音乐课堂变得死气沉沉.基于此,小学音乐教师要利用多种形式的教学形式,以激发学生的学习兴趣为出发点,使其以轻松、愉快的心态进行音乐课程的学习,从而增强小学音乐教学质量.
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作者：
李小花
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作者单位：
重庆市武隆区火炉镇中心小学校
关键词：
趣味性
小学音乐
教学效率
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(6)
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