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对高中数学课堂教学中导学案的探讨
对高中数学课堂教学中导学案的探讨
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中文摘要：
良好的教学方法有助于提升教学质量与教学效率,基于导学案的高中数学课堂教学以学生为主体,需要根据高中生固有的特点及认知能力等,设定科学、合理的教学目标、教学内容及教学方式等,不但可以促进学生的理解能力和对知识的掌握能力,还能够有效提升学生的学习积极性,帮助学生树立数学学习的自信心,达到更好的教学效果.
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作者：
唐代明
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作者单位：
重庆市梁平红旗中学校
关键词：
导学案
高中数学
课堂教学
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(6)
参考文献量
1
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