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小学语文阅读教学中创造性思维的培养探析
小学语文阅读教学中创造性思维的培养探析
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中文摘要：
在小学语文教学中,阅读教学是语文教学的重要组成部分,随着新课改的改革推动,要求开展阅读教学的目的是为了让学生在阅读文章时与文章作者产生情感的共鸣.而创造性思维能让小学生具备创新思维,从而更好的迎合新课改的要求.在小学语文阅读教学中,教育工作者必须强化对学生创造性思维的培养,通过引导,让学生学会站在不同的角度去看待问题,从而来培养创造性思维.
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作者：
禹淑珍
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作者单位：
755200 宁夏中卫市海原县第四小学
关键词：
小学语文
阅读教学
创造性思维
培养
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(6)
参考文献量
1
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