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数学课堂提高学生学习积极性的探索
数学课堂提高学生学习积极性的探索
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中文摘要：
教师在教学过程中要注重教学方法的改进,要了解学生学习的特点,要给学生创造成功的机会,增强学生的自信心,激发学生的好奇心、求知欲、兴趣和想象力;对新的教学方式应该有所探索;对知识点应有生动的凝练,便于学生记忆;同时也要注意增进与学生的友谊,用老师的良好形象引起学生的兴趣,达到预期效果.
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作者：
邓小林
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作者单位：
041000 山西省临汾市教育局
关键词：
中学数学
积极性
增强学生自信心
引入多媒体辅助技术
互动
知识点生动的凝练
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(6)
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