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浅谈如何有效的进行口语交际教学

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根据《语文课程标准》要求,通过自己在教学实践中总结出关于口语交际教学的一些总结和思考,阐述了语文教师必须提高自身的语文素养和口语交际能力,成为语言高手、演讲能手、写作好手的观点.并且着重结合自己的教学实例阐述了有效开展口语交际教学的几个具体方面:鼓励学生积极主动地锻炼口语交际能力;将口语交际教学贯穿每一节语文课;重视"语文百花园"的口语交际训练;做好口语交际训练和写作训练的过渡等.

杜宁

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辽宁省沈阳市新民市柳河沟学校

教学 口语交际 提高

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(6)