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浅谈小学数学自主化教学策略
浅谈小学数学自主化教学策略
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中文摘要：
自主化教学是根据新课标改革以及改变传统的教学模式来体现教学新理念的一种教学模式.新课程改革的发展,教育部门加强了对小学生自主学习能力的重视程度.本文在自身教学的实践基础上,结合具体的小学数学教学实例,通过发挥老师的主导作用,确立学生的主体地位,培养学生自主学习等方法,全面推进小学数学的自主化教学.
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作者：
任洋
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作者单位：
112600 辽宁省铁岭市铁岭县蔡牛镇中心小学 辽宁 铁岭
关键词：
小学数学
自主化教学
教学策略
能力
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(6)
参考文献量
4
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