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初中语文教学中的误区及改善对策研究
初中语文教学中的误区及改善对策研究
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中文摘要：
语文学习贯穿学生整个学习生涯,初中语文学习则是学生学习语文科目的基础阶段,对于他们日后的学习和工作具有非常重要的意义.随着新课标改革和素质教育的深入推进,我国初中语文教学水平跟之前相比有了显著改善,但也仍然存在一些问题.本文首先指出初中语文教学存在的误区,然后提出了具体的改善对策,希望能为初中语文教学的继续完善提供重要参考.
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作者：
黄勇
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作者单位：
618127 四川省中江县通山乡初级中学校
关键词：
初中语文教学
误区
对策
改善
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(6)
参考文献量
4
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