创设小学数学问题情境教学探微

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中文摘要：众所周知,小学的教育非常关键,特别是数学教学,它是人一生所受教育中的基础,随者社会的进步与快速发展,优秀的教学方法有助于学生快速的学习吸收知识,教育改革也应该积极推进.目前问题情境教学在小学的课堂上得到了普遍的运用.本文结合笔者自身拥有多年的教学经验根据小学数学实际的教学现状分析当前数学问题情境教学存在的问题,并分析利用问题情境教学保证教学质量的方法,以供各位同仁交流探讨.

作者：

崔旭

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作者单位：

017000 内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗新庙小学

关键词：

小学数学教学问题情境教学存在问题改革措施教学应用

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(6)

参考文献量2