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浅谈初中地理教学反思的内容
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中文摘要：
本文认为对教育目的、功能、制度、环境、课程、管理、教学方法、教学策略以及其他教学的所有要素和环节的反思,都可称为教学反思.对课堂教学本身的反思,只是教学反思内容的一个部分.教学反思不能仅仅停留在有效性上的反思,更应该注重目的性的反思.必须对现实环境进行深刻反思,才能树立正确的教育教学观.强调初中一线地理教师应该熟悉掌握现代网络和相关辅助软件技术.
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作者：
李嫒
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作者单位：
贵阳市花溪区高坡民族中学
关键词：
教学反思
专业素养
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(6)
参考文献量
5
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