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小学语文阅读教学质量的研究分析

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随着时间的流逝,科学技术,人文教育等事业都在不断地发展与进步,各种发展机遇转瞬即逝,挑战却接踵而来,所以作为教育者应该抓住时代带来的机遇,阅读教学是小学语文的重要内容之一,培养小学生具有较强的阅读能力,是提高小学语文教学质量的关键.因此,在教学过程中,语文教师应该注意创设良好的阅读氛围,指导学生掌握科学的阅读方法,才能实现小学语文阅读教学目标.

罗香茂

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550600 贵州省惠水县第二小学 贵州 黔南

小学语文 阅读教学 教学质量

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(6)
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