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农村小学高段语文教学中渗透心理健康教育

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小学生正处在个人身心发展的重要年龄阶段,小学生的心理健康问题已引起社会各界的广泛关注.作为一名小学语文教师,应不断更新教学观念,即既要教书,又要育人,更多地关注小学生在语文学习中的心理健康.语文作为一门集知识性、思想性、趣味性于一体的基础学科,蕴含着丰富的心理教育因素,因此语文教学中对学生进行心理健康教育有着得天独厚的优势.

陆益明

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重庆市北碚区文星小学

健康教育 渗透 兴趣

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(6)