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如何提高学生运动中自我监控能力

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在体育教学中常常会遇到这样的景象,有的步伐矫健、奋力争先,有的叉腰晃脑、勉力前行,有的三两并行、推搡打闹,更有的干脆驻足聊天,尽情享受午后煦暖的阳光.学校心理教育的实施需要各方面密切配合,课堂上提高学生运动的自我监控能力是一个不可忽视的过程,它直接影响学生的学习、生活、社会交往,以及人格品质和良好个性的形成与发展.

李秀纬

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广东省广州市番禺区大石富丽中学

提高 学生运动 自我监控能力

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(7)
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