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中学思想品德教学简谈
中学思想品德教学简谈
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中文摘要：
中学阶段的学生身体正在发育,这一阶段是增长知识、增长意志力、人生观走向成熟的关键时期,在这段时间,他们的世界观也正在逐步地完善和形成.而思想品德教学的特点能够提高学生的全面素质,对心理健康有维护和保健作用.因此,教学的合理化具有相当重要的意义.
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作者：
陈兆兴
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作者单位：
贵州省威宁县金钟中学
关键词：
中学思想品德
教学
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(7)
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