新课改背景下初中语文多元化课堂教学模式研究

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中文摘要：在我国众多教学课程当中,语文这门课程是必不可少的,发挥着重要作用.在初中这个学生学习和成长的重要时期,需要不断对教学方法进行改革升级,从而使得教学效率得到显著提升.在新课改背景下,对于语文教学而言,将多元化教学方法应用其中是十分必要的,有助于营造良好的学习氛围,使得学生的语文学习兴趣得到显著提升.本文主要是对新课改背景下初中语文多元化课堂教学模式进行分析研究.

作者：

何忠尧

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作者单位：

551600 贵州省大方县三元中学贵州大方

关键词：

初中语文多元化课堂教学

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(7)

参考文献量1