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初中物理教学过程中学生问题意识的培养策略探讨
初中物理教学过程中学生问题意识的培养策略探讨
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中文摘要：
问题意识是开展创新学习的基石,问题也是启发人的思维的重要源泉.在现代教育理念下可以加强对学生的问题意识的培养,通过设置问题、引导学生解决问题,真正提高学生的创新实践能力.本文对初中物理教学过程中问题意识的培养策略进行分析与探讨,旨在提高物理教学水平.
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作者：
廖洪
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作者单位：
409100 重庆市石柱县回龙中学校 重庆 石柱
关键词：
物理教学
问题意识
启发教学
创新教育
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(7)
参考文献量
3
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