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游戏精神视野下的小学语文课堂教学研究
游戏精神视野下的小学语文课堂教学研究
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中文摘要:
小学阶段的学生有一个最显著的特点,那就是爱玩、喜欢做游戏,游戏不仅是其的生活方式之一,也是其掌握及接触世界的主要手段.因此,小学教师在开展语文教学的过程中,为了可以更好的增强学生的参与兴致,保障授课效果达到预期,就一定要将游戏精神有效的融入其中,使学生在愉快的氛围下更好的学习,达到一个寓教于乐的最终目的.
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作者:
孙淑娟
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作者单位:
164800 黑龙江省克东县实验小学
关键词:
游戏精神
小学语文
教学研究
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(7)
参考文献量
3