国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中语文阅读课堂的有效提问策略初探
初中语文阅读课堂的有效提问策略初探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
作为语文教学的重要组成部分之一,语文阅读课堂提问与质疑的内容对课堂教学的有效性起着重要作用.本文简要介绍了初中语文课堂阅读和提问中存在的问题,着重探讨了如何优化初中语文阅读课的有效提问,旨在为中学生提供一些可行的参考.关注这一领域促进提高初中语文课堂教学质量的提高.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王晓波
展开 >
作者单位:
石家庄第二外国语学校
关键词:
初中语文
语文阅读
启发性提问
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(7)
参考文献量
1