提高农村小学语文课堂教学有效性策略探讨

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中文摘要：伴随着新课程改革的不断深化和素质教育的不断施行,当今教育教学对小学语文课堂教学的有效性提出了更高的标准与要求,小学语文课堂教学面临着严峻的改革局势.在当前的农村小学语文课堂教学中,有太多负面因素在影响着课堂教学的效率,要想在短时间内全面提高农村小学语文课堂教学的效率,让每一名小学生都能够在语文课堂上学习到有价值的语文知识,就必须要坚持从实际出发,针对语文课堂中出现的问题,找到切实可行的解决策略,将问题彻底消除.本文将就如何提高农村小学语文课堂教学有效性进行深入的分析与探究.

作者：

曹雪真、郭秋芳

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作者单位：

濮阳市台前县孙口镇西影唐小学

关键词：

农村小学语文课堂教学有效性策略分析

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(7)

参考文献量1