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高中化学教学中培养学生科学素养的研究

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高中化学教学中科学素养的培养不仅仅要求我们只注重传授知识,同时也要求教师在这个过程中做到培养每一个学生思考方式的科学性.高中化学作为一门独立的学科,其教学要求越来越受到人们的关注.本文通过分析当前高中化学教学模式存在的问题,进一步提出能够有效提升化学学习过程中科学素养培养的策略.

赵星

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南宫市职业技术教育中心

培养 素养 策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(7)
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