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小学数学课堂教学改革初探

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在全新的新课标要求下,小学数学教学已经从最初的基础学科开始赋予了全新的要求,对于小学数学教师的教学任务和要求也在不断地增加,而小学数学课堂教学过程中就更需要小学数学教师不断地进行改革,小学数学的课堂教学既是一个将思维活动进行开展的互动过程,又是一个开放的创造过程,新课程改革以后,提倡将学生交流和合作以及获取新知识的能力进行有效的培养.该文对小学数学课堂教学在新课程背景下的改革进行了分析和探讨.

朱晓凤

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553100 贵州省威宁县羊街镇辅处小学 贵州 毕节

新课程 数学 课堂教学

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(7)
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