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浅议初中历史教育过程中如何培养学生的兴趣爱好

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兴趣是最好的教师,是激发学生积极学习的内在动力,在素质教育时代,初中历史教学要求和教学目标发生了改变,要从知识教育转变为实践教育,不断培养学生的历史核心素养.针对当前有的学生对历史学科兴趣度不高的问题,本文探讨了初中历史教学创新方法,旨在提高初中历史教学的趣味性,提高学生对该课程的兴趣爱好.

冉勇华

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409100 重庆市石柱县大歇中学校 重庆 石柱

初中历史 教学现状 兴趣培养 教学策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(7)
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