如何营造和谐的语文课堂评价氛围

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中文摘要：作为教师,你是否真的了解学生的心,你是否知道学生最需要的到底是什么?他们需要的不是这样廉价的鼓励,而是心灵的呵护;他们需要的不是这样简单的评价,而是精神的抚慰.我认为,教师的评价应当诚恳、饱含真情,通过丰富的评价语言,让学生在平等、和谐的课堂氛围中,品尝成功的喜悦,增强学习的信心,促进学生潜能和个性的发挥.下面我就语文课堂教学中如何进行有效评价,谈谈自己的观点和做法:

作者：

闫香

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作者单位：

017000 内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗新庙小学

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(7)