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浅议小学数学教学
浅议小学数学教学
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中文摘要：
体验、理解、应用是学习数学最重要的过程.教师在数学教学中,不仅要传授学生数学知识,还要引导学生快乐体验,熟练应用,充分体验数学的价值,感受成功的喜悦,体会知识的力量,从而达到学会学好的目的.
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作者：
朱姝锦
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作者单位：
贵州省威宁县兔街镇和平小学
关键词：
小学数学
教学方法
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(7)
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