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浅谈新课标下初中英语"学困生"的成因

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在英语教学中,一些学生没有明确的学习目的,没有浓厚的学习兴趣,学习方法不得当而成了"学困生".分析其成因,实施有效的学习策略,帮助他们树立自信心,是提高素质教育的需要,也是广大英语教学工作者急需解决的大事.

刘广思

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福建省大田县第五中学

新课标 初中英语 学困生 成因

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(7)