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浅议初中语文教学的几点想法

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课堂教学策略的好坏直接关系到学生对语文知识的兴趣与认知.同时,语文课堂的教学质量也体现了语文教师传道、授业、答疑、解惑等综合能力,因此,如何提高语文课堂教学效率已经成为广大语文教师共同关注和讨论的话题.

杨晓艳

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贵州省六盘水市第十九中学

初中语文 教学

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(7)