国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈初中班主任如何"以生为本"做好班级管理工作
浅谈初中班主任如何"以生为本"做好班级管理工作
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
班级管理对于学生学习和发展具有十分重要的影响,良好的班级管理质量也是学校综合管理水平的直接体现,初中阶段同样也不例外.班主任是班级管理的主体,如何在班级管理过程中践行"以生为本"的管理理念,一直是众多初中班主任共同关注的问题.本文在深入分析初中班级管理特点的基础上,较为详细的阐述了初中班主任如何"以生为本"做好班级管理工作.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
阮小凤
展开 >
作者单位：
531511 田东县思林镇坡塘初级中学 广西 百色
关键词：
初中班主任
以生为本
班级管理
策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(7)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
