语文阅读教学是基础教育的重要内容,对培养学生良好的人文素养、语言表达能力和逻辑分析能力具有至关重要的教育意义.在小学语文阅读教学过程中,教师要以文本知识为基础,对教学内容、教学方式、培养目标及评价机制进行逐一的创新,不断改革现有的小学语文阅读教学模式,进一步提升小学语文阅读教学的实效性,为学生的全面发展奠定重要的教育基础.为了提高小学语文阅读教学的有效性,让学生能够正确、高效的完成阅读任务,教师在教学中应该以课本知识为基础,制定合理的阅读教学策略.重视学生在阅读教学中的主体地位,以现有的阅读教学模式为基础,不断改善和创新.本文将就小学语文阅读教学的实践与创新方法展开探讨.
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