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关于小学美术教学中的绘画日记探讨

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在小学美术教学中引入绘画日记,是将美术教学与日常行为相结合进行美术创作的过程,通过将美术创作与实际生活相联系的教学行为,可以有效提高学生日常观察力以及探究能力.本文从小学美术教学中引入绘画日记的意义出发,对小学美术教学中绘画日记开展的策略进行了探讨,希望为提升小学生美术素养,优化美术教学效率提供一定参考作用.

余翠

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内蒙古包头市土默特右旗回民小学

小学美术 绘画日记 意义 策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(8)
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