浅析初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效策略

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中文摘要：新课程标准曾明确指出学生是课堂学习中的主体,教师在教学中应注重培养学生的自主探究能力.因此,作为一名数学教师,我们应积极地优化教学模式,激发学生的学习兴趣,引导其主动参与到课堂学习中来,增强学生的自主学习能力,从而提高学生的数学水平.本文根据学生的学习特点就如何提高学生的自主学习能力进行了分析探究,提出了一些有效的策略,希望对其他教师提高学生的的自主学习能力有所帮助.

作者：

刘青霞

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作者单位：

422314 湖南省邵阳市洞口县黄桥镇金田中学

关键词：

初中数学自主学习能力有效策略

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(8)

参考文献量1