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小学语文课堂教学中评价语的运用探讨

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在课堂教学中,教师对学生的回答、演示、作业、表现等作出的评价性语言通常而言对学生有极大的触动作用,对于引导学生进行下一步的学习,发展具有积极意义,而这种评价性语言即为评价语.在课堂教学中运用评价语是一种瞬时、即兴的引导评价工作,有利于师生之间的互动交流,教师得到教学反馈,学生获得学习反馈.本文分析了小学语文课堂教学中评价语运用中存在的问题,并提出改进措施.

廖丽丽

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342823 江西省赣州市宁都县赖村中心小学

小学语文 课堂教学 评价语

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(8)
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