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小学阅读教学中读写结合的策略
小学阅读教学中读写结合的策略
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中文摘要:
阅读教学与写作教学是小学阶段语文教学中的重要组成部分,也是学生在学习过程中的重难点内容.小学阶段是对于学生的阅读写作能力起着重要的基础作用.在此阶段,想要使得小学生掌握读写结合的能力,对于其阅读课程的学习及写作能力的提升都有着极为重要的作用.因此,本文主要对小学阅读教学中读写结合的策略进行研究.
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作者:
尹硕
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作者单位:
054000 邢台市金华实验小学 河北 邢台
关键词:
小学阅读教学
读写结合
策略
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(8)
参考文献量
2