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小学数学高年级学生解应用题能力培养策略

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应用题是小学数学教学的重点内容,也是培养学生综合应用能力的重要手段.但从教学实践来看,高年级学生解应用题的能力还较弱,尤其是一些基础较差的学生在解应用题中更是错误百出.

孙家正

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江西省九江市德安县第三小学

小学数学 高年级 学生 解应用题 能力培养

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(8)
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