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"微探究"在图表解题中的实践应用
"微探究"在图表解题中的实践应用
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中文摘要：
图表是现在生物学科考试的重要一种呈现方式,在中考复习上特别要加强这方面的训练.本人正好的参加课题《"尝试、合作"在初中生物探究课中的实践研究》的实践教学应用中,引入"微探究"模式来提升学生在图表方面的解题及应用能力,取得一定效果,在今年的省生物统考中我校学生也收获了不错成绩.
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作者：
茅有金
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作者单位：
366100 福建省大田县第五中学
关键词：
微探究
图表
实践
基金：
2016年大田县基础教育立项课题
项目编号：
DTKTZX-2016157
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(8)
参考文献量
3
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