关于小学语文阅读写作教学的思考

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中文摘要：语文学习作为一种重要的提升过程,在人类文明发展的历程中占据着十分重要的地位,它在培养学生的语文阅读水平、提升学生的语文写作能力等方面发挥着巨大的作用.而语文阅读和写作作为语文学习过程中的两大难题,直接影响着学生的学习进度.新时期的小学语文教学新课程改革给语文教师和学生都提出了新的要求,即要求教师关注学生的语文阅读和写作学习进度,根据学生学习主体的差异性进行教学创新,从而提高学生的语文学习能力.

作者：

康磊

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作者单位：

赣州市西津路小学

关键词：

小学语文阅读写作教学思考

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(8)

参考文献量1