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发挥作业优势,巩固生物课堂效果
发挥作业优势,巩固生物课堂效果
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中文摘要：
课后也是教学活动不可忽视的重要组成部分.如何让学生充分利用好课后时间,发挥课后对课堂的促进作用,进一步提高高中生物的教学实效?需要教师进一步优化生物课后作业布置,合理引导学生学习.本文将围绕生物课后作业布置展开论述.
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作者：
宋丽媛
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作者单位：
117100 本溪满族自治县高级中学
关键词：
高中生物课后作业布置教学质量
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(8)
参考文献量
2
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