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试析小学数学图形与空间教学方法
试析小学数学图形与空间教学方法
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中文摘要：
《数学课程标准》指出数学是研究数量关系和空间形式的科学.可见其十分强调培养和发展学生的空间观念,而培养空间观念的主要目的是让学生更好地认识和理解人类的生存空间."空间与图形"作为小学数学四大内容领域之一,在数学教学中占有重要的地位.如何更科学地实施教学,真正达到新课标所提出的要求,下面谈谈自己粗浅的认识.
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作者：
胡昌鸿
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作者单位：
贵州省盘州市新民镇三官营小学
关键词：
小学数学
空间与图形
教学策略
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(8)
参考文献量
2
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