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情境教学在初中思想品德课中的运用

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随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透,在初中教育阶段的教学模式也在不断的得到创新.在初中思想品德课教学过程中,情境教学模式得到了广泛的运用,其能促进学生进行自主学习,提高学生的思想品德学习兴趣.本研究就对在初中思想品德课中如何运用情境教学模式进行探讨分析.

黄双武

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广东省普宁市麒麟镇龙峰初级中学

情境教学 初中思想品德课 运用

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(9)
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