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中学历史教学中如何培养学生的人文精神

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随着我国教育事业的发展,课程改革的不断深入,促进学生全面发展已经成为教育工作中的重点.而在中学历史的教学中,人文精神的培养是重中之重,对于培养学生正确的价值观自己人生观具有重要意义.本文通过对培养人文精神的目的和意义进行简单分析,并提出了相应的教学方法.

蒲廷林

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贵州省威宁县第三中学

中学 历史 人文精神 培养

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(9)
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