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初中英语口语教学现状及对策

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在中国英语教学改革的不断深入,为了实现"新课程标准"迈出了坚实的一步的要求.本文阐述了初中英语口语教学的现状以及引导偏离了传统的应试教育和评价制度的存在,导致英语口语学习不受到重视,传统的应试教学方法,教师坚持旧观念,大胆改革的不足,主要作用是不够的,学生缺乏学习动机、焦虑和缺乏良好的语言环境,学生对讨论的话题不熟悉的问题,并提出了提高英语口语教学中的口语活动设计质量.

易瑶瑶

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234000 灵璧县初级中学 安徽 宿州

初中英语 口语教学 对策

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(9)
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