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初中语文阅读教学的方法研究
初中语文阅读教学的方法研究
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中文摘要：
从书本中读出自己的体验和感悟,这是培养探究性阅读和创造性阅读能力的基础,也是进行阅读反思、阅读批判的前提.有了良好的阅读动机和阅读习惯,加之行之有效的阅读方法,做到阅读广范、长期积累的科学统一,自然会有一番饶有趣味、独树一帜的体验和感悟,并在理解和思考中达到阅读目的,提升人生境界,强化人文精神,使真善美广植人心.本文仅阅读教学中的体验和感悟谈谈自己的认识.
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作者：
陈惠丹
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作者单位：
湖南省浏阳市金莎南路荷花中学
关键词：
阅读教学
感悟
主体
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
1
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