浅谈中专语文教学有效性提升的策略

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中文摘要：有效性教学,顾名思义就是有效的教与有效的学.现代教学理论认为,学生有无进步或发展是教学有无效益的唯一指标.教学有无效益,并不是指教师有无教完内容或教了多少,而是指学生有无学到什么或学得好不好.教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,学生获得最大限度的进步和发展.所以,对有效性教学的研究最终要落到对学生有效的学上面.那么要到底如何提高中专语文课堂教学的有效性呢?

作者：

马冰

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作者单位：

盘锦市北方工业学校

关键词：

语文教学有效性策略

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(9)