伴随着学习与就业压力的不断增大,当代大学生大多数都面临着焦虑、情绪低落、强迫症等不同程度的心理问题.心理健康作为考核学生健康状况的一个重要方面,使得改善当代大学生普遍心理状况变得至关重要.而身体健康作为另一个重要的考量标准,就使得心理训练与体育教学的结合成为当代高校教学改革的一个方向.根据当今时代的发展要求,大学生体育这一门课程已经不单单仅满足于身体素质、技术和体能等各项指标的合格,心理素质健康的加入使得现代高校体育教学更加符合时代主流精神的要求.本文即在体育教学与心理训练结合的必要性及结合途径与可行性等方面进行了具体的分析和阐述,为提高现代高校体育的教学质量、全面关怀学生的身心素质综合发展提供了合理的理论依据.
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